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基于初中英语听力教学初探问题,进行初中英语听力教学意义和初中英语听力教学策略分析。将采取教师与学生互相进步,教 师根据教材与学生特点制定相应的英语听力训练方案,学生积极配合老师工作的措施,得到学生英语听力能力的提升,在进行听力时可以 很好找到听力材料所描述的重点和增进学生口语交流的结果。