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【摘
创新评价：追寻情智英语课堂的评价美
【摘 要】
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【摘 要】英语课堂教学中，在培养学生语言综合表达能力的同时，还可通过多样评价方式，促进学生多元智能的发展。本文将针对情智英语课堂教学，从活动评价、情感评价、互动评价三方面阐述评价的意义。 【关键词】创新;评价;英语课堂 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2020）26-0077-02 【Abstract】In English classroom
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年9期
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