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物理解题能力是学生综合能力的集中体现,培养学生的物理解题能力是提高高中学生物理学习效果的基础.在高中物理教学中,如何提高学生的解题能力是新课程背景下广大物理教师研究和探讨的一个重要课题.那么,如何提高学生的物理解题能力,提高物理教学的效果呢? 一、激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性 “知之者,不如好之者.好之者,不如乐之者.”兴趣是最好的老师,是提高学生解题能力的关键.浓厚的学习兴趣能够
除了课堂,生活也是教育的形式,任何的教育形式都应当与生活相联系,幼儿美术教育更是如此。幼儿美术教育的生活化取向主要是指在美术教育中,以幼儿的生活为背景,充分的结合幼
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