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模块化教学内容保持的独立性和内在逻辑性有利于在高等职业院校开展专业基础课程的教学改革。本文以高等职业院校药学专业的基础化学模块化教学为例,通过对比分析,探索构建适应于高等职业院校专业基础课的模块化教学模式。
高等职业院校药学专业基础化学课程模块化教学模式的探索
【摘 要】
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模块化教学内容保持的独立性和内在逻辑性有利于在高等职业院校开展专业基础课程的教学改革。本文以高等职业院校药学专业的基础化学模块化教学为例,通过对比分析,探索构建适
【机 构】
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菏泽医学专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2016年22期
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