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目的：如何通过良好教学使学生顺利完成向医学知识体系的过渡并熟练掌握医学基础知识。方法：就笔者自己多年教学实践体会进行探讨。结果：教学策略为：培养兴趣；运用开放式教学策略，突出学生主体地位；加强实践技能训练，培养动手操作能力；理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题的能力；运用多种现代化教学手段，提高学生综合能力。结论：学生对生理学知识掌握的熟练程度，将对后续医学学科的教学开展有很大影响。