北师大版二年级下册“练习三”教学设计

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教学内容分析:本课时教学内容是练习三的第7题、第10题和数学游戏。练习中的第7题是根据问题进行选择,目的是复习相应的加法,教材中首次出现用序号表示事物的方法。第10题在巩固相应加减法的同时进一步提高解决问题的能力,题图中小女孩手中的钱 Teaching content analysis: The teaching content of this lesson is the 7th, 10th and math game of Exercise 3. The seventh question in the exercise is to choose according to the problem, the purpose is to review the corresponding addition, the textbook for the first time appears with a serial number means things. Question 10 to consolidate the corresponding addition and subtraction law at the same time to further improve the ability to solve problems, the problem figure in the hands of girls money
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(数据采集日期:2008年11月7日)
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