【摘 要】
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一、引导学生张开感觉之网,在生活的海洋里捕捞写作的珍珠生活是一个万花筒,蕴藏着人生百态。常言道:留心处处皆文章。把“激情”作为吸引与释放的能源,运用灵智的思维感知世
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一、引导学生张开感觉之网,在生活的海洋里捕捞写作的珍珠生活是一个万花筒,蕴藏着人生百态。常言道:留心处处皆文章。把“激情”作为吸引与释放的能源,运用灵智的思维感知世界。我们应是一位“多愁善感”之人,内心的情感能像大自然一样丰富多彩,如遇到坏人坏事,应有义愤填膺之感;遇到快乐的事,会像小鸟一样;
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