【摘 要】
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近年,不少独立学院改革教学管理模式,采用院、部、系三级管理模式,在提高管理效率和办学效率、优化人才培养模式、加强学科建设等方面取得良好成绩,同时暴露一些问题.本文将
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近年,不少独立学院改革教学管理模式,采用院、部、系三级管理模式,在提高管理效率和办学效率、优化人才培养模式、加强学科建设等方面取得良好成绩,同时暴露一些问题.本文将结合一些独立学院教学管理的情况,谈谈对独立学院教学管理的看法,并提出几点建议.rn学部教学管理的特点rn由于专业构成、师资构成、管理人员构成等因素的不同,独立学院内各学部或所属学院在教学管理中必然存在自身的特点.但作为二级教学管理部门,他们在教学管理方面也有一些共性的特点.rn1、地位重要,责任重大.在三级管理模式下,学部教学管理成为教学管理的基础和关键,处于管理的枢纽地位,起着承接上下、联系左右的桥梁作用.学部需完成学院下达的各项教学任务,还需指挥各系办出专业特色和水平.从这个角度而言,学部的管理不仅能影响学院的发展方向和前途,且对每一位学生的未来起着不可估量的作用.
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