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本文通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生英语词汇学习的障碍,以求激发学生“积极学习”,能以较轻松的心情、较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果.
浅谈初中英语词汇教学
【摘 要】
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本文通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生英语词汇学习的障碍,以求激发学生“积极学习”,能以较轻松的心情、较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中
【机 构】
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贵州省贵阳市第二十四中学 550001
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年68期
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