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<正>自第一轮课程改革算起,课改已经进行了17年了。2016年国家统编版小学语文教材跟大家见面,至今已是第三年了。纵观小学语文教学,课程、课堂发生了很多变化,尤其是语文教师教学理念的转变渗透和对语文课程的定位把握都比较到位,但还有几个方面需要加强。首先语文教学的第一要务是学生有阅读的兴趣。阅读能力是人一生的重要能力。小学生阅读能力的高低,不仅关系着小学语文教学的质量,而且影响到其今后