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本文通过对荣华二采区10<
小学生习惯养成教育研究——以甘肃省庆城县田家城小学为例
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年6期
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随着教育体制改革的不断深化发展,各大中学教学中越来越重视学生的素质教育,在这过程中,中学地理教学也需要进行相应的转变,来发挥出地理学科应有的作用。
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