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精心打磨教学策略细节,有效促进听力发展——关于《英语(新目标)》7A Unit9 Section B的案例反思
精心打磨教学策略细节,有效促进听力发展——关于《英语(新目标)》7A Unit9 Section B的案例反思
来源 :剑南文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_chenjianchao
【摘 要】
:
基础教育阶段英语课程的任务之一是, “使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.”
【作 者】
:
徐素青
【机 构】
:
杭州市萧山区所前镇初级中学,浙江,杭州,311254
【出 处】
:
剑南文学
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
打磨
教学策略
听力
英语基础知识
新目标
综合语言运用能力
基础教育阶段
英语课程
学生
技能
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基础教育阶段英语课程的任务之一是, “使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.”
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