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足球作为一种团队性协作较强的体育运动,是当前体育事业发展中较为重要的一种体育建设形式.在当前小学体育教学工作开展中,对于学生足球教学培养也在逐渐完善.通过科学的教学对策转变,能够为小学足球教学工作实施奠定基础,有助于提升当前足球教学管理效果.尤其是在校园足球推动下的小学生足球教学工作开展中,更应该注重对足球教学兴趣培养的工作.