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职业教育发展需要构建基于“1+X”证书的中等职业教育学分银行建设体系,旨在把专业教学内容划分为若干模块,借鉴学分银行管理制度,建立学生终身职业技能培训评估档案。“1+X证书”结合“学分银行”制度突破了传统的专业限制和学习时段限制,将技能培训与学历教育结合起来,更加科学地反映职业技能人才的从业水平。