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数学教育应该面向全体学生,实施分层教学成为了一种必然的趋势。在实施过程中,教师需要分别从能力分组、目标确定、提问策略、作业布置、综合评价五个方面,构建起分层教学的组织形式、教学方式、引导方式、练习形式和评定方式。
小学数学分层教学实施策略
【摘 要】
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数学教育应该面向全体学生,实施分层教学成为了一种必然的趋势。在实施过程中,教师需要分别从能力分组、目标确定、提问策略、作业布置、综合评价五个方面,构建起分层教学的
【机 构】
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江苏省海门市三和中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年10期
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