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当前数学作业布置中，存在着作业设计、批改简单化．只关注全班的问题而忽略了个别性的问题等现象，对提高数学教学的实效产生了不良的影响．教师要想方设法改变这种现象。在作业布置工作中，引进新的课改元素，提高作业设计和批改的技术含量．使作业真正成为学生进行自我反思、自我完善和自我提高的一种手段．
摭谈数学作业设计与批改
【摘 要】
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当前数学作业布置中，存在着作业设计、批改简单化．只关注全班的问题而忽略了个别性的问题等现象，对提高数学教学的实效产生了不良的影响．教师要想方设法改变这种现象。在作业布置
【机 构】
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浙江省兰溪市第八中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2010年4期
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