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有效课堂教学模式研究的思考,依据的是至《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布10年以来,针对风生水起的课堂教学模式改革的现状及出现的系列困惑,从课堂是充分预设与动态生成的辩证统一、教师观念转换的手段、课堂教学模式阶段性手段和表象、课改成败关键五方面谈自己的思考及见解.
黎明前的黑暗——有效课堂教学模式研究的思考
【摘 要】
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有效课堂教学模式研究的思考,依据的是至《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布10年以来,针对风生水起的课堂教学模式改革的现状及出现的系列困惑,从课堂是充分预设与动态生成
【机 构】
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重庆市马王坪学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2004年期
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