【摘 要】
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阅读和写作,是我们语文教学中的一双翅膀,也是语文教师的左膀右臂.白居易在《与元九书》一文中说“感人心者,莫先乎情”.一个老师只有对学生、对文本、对生活有真情,在写作教
【机 构】
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北京市昌平区桃洼学校,北京,102200
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阅读和写作,是我们语文教学中的一双翅膀,也是语文教师的左膀右臂.白居易在《与元九书》一文中说“感人心者,莫先乎情”.一个老师只有对学生、对文本、对生活有真情,在写作教学中才会感染学生,让学生在写作时真情流露.对于培养学生写作能力,是一个漫长而艰辛的过程,需要我们激其欲望,教其方法,唤其良知,而其中最为重要的是打开学生在生活中的情感闸门,构筑学生情感的圣洁之地,彰显真情,流露真感.
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