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<正>物理学作为一门实验学科,演示实验在物理教学中具有重要的作用,在设计演示实验时要遵循科学性、直观性和简洁性的原则。笔者发现在我们所使用的教材[1]中,"探究液体内部的压强"和"探究杠杆的平衡条件"两个实验的设计有不足之1处,提探出究我液们体的内意部见压和强改进建议如下:
对两个教学实验设计的改进
【摘 要】
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<正>物理学作为一门实验学科,演示实验在物理教学中具有重要的作用,在设计演示实验时要遵循科学性、直观性和简洁性的原则。笔者发现在我们所使用的教材[1]中,"探究液体内部
【机 构】
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南京树人国际学校
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2008年21期
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