论文部分内容阅读
两会召开之前的2月20日,本刊发表了国务院发展研究中心主任王梦奎的文章,该文获得读者的一致好评.
科学发展观为新经济带来新空间
【摘 要】
：
两会召开之前的2月20日,本刊发表了国务院发展研究中心主任王梦奎的文章,该文获得读者的一致好评.
【出 处】
：
新经济导刊
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
“诱思探究教学理论”,讲究的是“诱导思维、探索研究”.地理学科是研究人类生存和发展的地理环境以及人类与地理环境关系的一门科学,其所涵盖的内容与人类的生产和生活密切
小学英语情境教学模式主要是通过创设形式多样的情境，为学生提供尽可能多的用英语进行练习的机会，如：会话，歌曲等。同时借助一些直观教具，引起学生兴趣，使他们能够在轻松愉快的气氛中学习，能够自如地运用所学知识，继续学习。在小学英语课堂教学情境的创设中，我主要从以下几方面努力做了尝试，收到了较好的教学效果。 创设平等对话的情境——在新课程理念下，我们倡导的是以学生为主体的课堂，主张“以学定教”，尊重学生
期刊
糖尿病引起的高渗性非酮症昏迷(HNCS)是糖尿病的严重并发症。我院于1998～2002年共收治HNCS 20例,报告于下。1 资料与方法1.1 一般资料本组男9例,女11例,年龄64～85岁,平均75岁
鲍勃?迪伦以歌手身份获得诺贝尔文学奖在学术界引发了对文学跨界现象和诺贝尔文学奖价值取向的论争.鲍勃?迪伦的民谣具有强烈的社会批判精神,反映出文学的人文“理想”,将其
预设现象一直是语言学家和哲学家所关注的焦点之一,是发话者在说出某个特定的句子时所作的假设.本文通过结合预设对英语写作从连贯性、简洁性、组织结构三个角度作了初步的探
在一片草原上，正在上演着猛兽捕食的自然情景剧。出演者是A、B、C、D、E、F 6只狮子（它们的捕猎能力强弱如同字母顺序，A最强，F最弱）和一只绵羊。假设狮子A吃掉绵羊后就会打盹午睡，这时比狮子A稍弱的狮子B就会趁机吃掉狮子A，接着B也会午睡，然后狮子C就会吃掉狮子B，以此类推。那么问题来了，狮子A敢不敢吃绵羊甲 我们试试逆向分析，也就是从最弱的狮子F开始分析，依次前推。假设狮子E睡着了，狮子F敢
期刊
培养学生自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察力,使其成为具有跨文化交际能力的高素质人才是外语教学的主要目标之一。在高校英语教学中加强跨文化知识的输入,是培
最近，浙江省临安市科协组织了40余名小学生走进杭州市低碳科技馆、中南卡通城科普教育基地参加“走进科普基地、感受科技魅力”科普体验营活动，着力丰富学生第二课堂，拓宽青少年
虽然看牙仍会有点害怕，但只要你拉着我的手，给我力量，我应该能行。 一想到牙钻在牙齿上“吱吱”打磨的声音，成年人都会不由自主地皱皱眉头。所以，当小丁尝试了第一次“不那么愉悦”的看牙经历后，任凭我怎样软磨硬泡，她都不愿意接受第二次治疗。无奈之下，我只得暂时预约延后看牙。同时，在我心里，一个帮助小丁克服“牙医恐惧症”的计划开始酝酿。 步骤一：通过绘本故事认识“恐惧”。小丁喜欢听我讲绘本故事，所以我趁
期刊