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基础教育高位均衡应该包括五个方面：一是学校内涵发展的均衡；二是学段教育之间的均衡；三是校内教育和校外教育的均衡；四是从受教育者的角度看，每个学生都能享受到适合的优质教育；五是从社会发展对人才需求的角度看，人才培养与社会发展需求的和谐均衡。
山东淄博：借力信息化促进基础教育高位均衡
【摘 要】
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基础教育高位均衡应该包括五个方面：一是学校内涵发展的均衡；二是学段教育之间的均衡；三是校内教育和校外教育的均衡；四是从受教育者的角度看，每个学生都能享受到适合的优质教育；五
【机 构】
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山东省淄博市周村区教育体育局
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年5期
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