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该文作者针对目前环境设计专业教学现状,通过实地调研、走访就业市场,结合创新创业改革实施意见、方案,提出环境设计专业任务式教学模式,将专业课与实践性教学环节相结合,一方面让学生在课堂学习过程中了解就业市场的人才需求,另一方面依据需求进行有针对性的课程设计与实践训练,形成以创新创业为目标导向的人才培养模式。