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护理教育是为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动[1].为切实提高临床实习护生的整体素质,确保其主体作用得到充分发挥、自身价值得以实现,冲出原有临床带教老师说、讲,实习学生听、看的模式.我院在以下几个方面展开了积极的工作和探索.
加强口腔临床实习护生综合素质教育的研究与实践
【摘 要】
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护理教育是为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动[1].为切实提高临床实习护生的整体素质,确保其主体作用得到充分发
【机 构】
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吉林大学口腔医院
【出 处】
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吉林医学
【发表日期】
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2005年11期
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