【摘 要】
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本文以高中生物新课程理念为主线,从课堂教学、教师角色和教学行为、学生的思维三个方面“活起来”进行阐述。
In this paper, the concept of high school biology new cur
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本文以高中生物新课程理念为主线,从课堂教学、教师角色和教学行为、学生的思维三个方面“活起来”进行阐述。
In this paper, the concept of high school biology new curriculum as the main line, from the classroom teaching, the role of teachers and teaching behavior, the thinking of students in three aspects “living up ” to elaborate.
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