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目的:了解山东省农村订单定向免费医学生的职业认同现状,分析其特点及影响因素,提出针对性建议和提升策略,为提高免费医学生培养质量、确保该培养项目实施效果提供参考。方法:自制调查问卷,以网络发放的形式对山东省承担定向免费医学生培养任务的四所高校相关学生进行调查分析。结论:应通过招生过程中加强相关政策的宣传和解读、围绕专业特色完善培养机制、加强职业生涯规划教育、各方协同做好医学人文素质教育、创设更具人文关怀的服务期大环境等措施提高农村订单定向免费医学生的职业认同。