再谈“注音识字,提前读写”的阅读教学

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<正>老教育家叶圣陶有一句名言:"教,是为了不教。"意在强调培养学生的自学能力。"注音识字,提前读写"的语文教学正符合这一思想。它的教学指导思想是:注重开发智力,培养能力,走语言发展的道路。它的阅读教学特点是:起步早、阅读量大、教学要求高、教学进度快。它在教法上注重教规律,注意教给学生学法,培养自学能力。我们遵照上述原理,借鉴了黑龙江教学经验,从而改进了语文教学。我们的做法是:
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