【摘 要】
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积极情绪体验是积极心理学研究的核心内容.以南京化工职业技术学院2012级在scl-90心理普查中存在强迫、敏感、焦虑、敌对等情绪的新生作为访谈邀约对象,对其中13名自愿加入积
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积极情绪体验是积极心理学研究的核心内容.以南京化工职业技术学院2012级在scl-90心理普查中存在强迫、敏感、焦虑、敌对等情绪的新生作为访谈邀约对象,对其中13名自愿加入积极情绪团体辅导的学生,进行为期一个多月共5次（每次150分钟）的积极情绪团体辅导.团体辅导以积极情绪的体验为主,最终使团体成员在积极情绪上出现了显著变化.更重要的是,积极情绪与消极情绪的比率从原来的1.73∶1上升到2.82∶1,这与积极心理学研究成果——拓延—构建理论发生积极作用3∶1的积极率已十分接近.
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