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交流与合作是新课程所倡导的教学模式之一,在初中数学教学中,数学交流具有举足轻重的地位,它既能帮助学生构建认知结构,也有助于培养学生的数学思维。同时,通过数学交流,教师能对所授内容及时做出反馈,有利于进一步改进教学方式、方法,实现教学的最优化。
让交流唱响数学课堂教学的主旋律
【摘 要】
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交流与合作是新课程所倡导的教学模式之一,在初中数学教学中,数学交流具有举足轻重的地位,它既能帮助学生构建认知结构,也有助于培养学生的数学思维。同时,通过数学交流,教师
【机 构】
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江苏丰县广宇中英文学校
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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