论文部分内容阅读
全面开启中国社会治理现代化新征程/权重结构:公众参与政府绩效评估的核心问题/人民有信心,国家才有未来/事业单位改革应澄清的三个认识误区
【出 处】
:
领导科学
【发表日期】
:
2018年13期
其他文献
目的:探讨超高倍显微系统检测咽拭子中支原体活体对儿童呼吸道支原体感染早期诊断的临床价值。方法:采用上海复星公司提供的超高倍光电显微系统,对本院313例已确诊的肺炎支原
补换领驾驶证等业务10分钟内办结,48个县级车管所建成通道式查验区,小型非营运汽车登记上牌时间由原来的3-4个小时缩短至30分钟,车辆跨省异地检验和驾驶证省内异地申领全面推
期刊
一般来讲,每个人至少都拥有八种智能因素,经过一定的有目的、有意识的训练与培养有可能将每一种智能发挥到极限.在英语教学中运用多元化智能意识培养有利于将学生更多领域、
打好基础拓宽专业加强实践能力与创新精神的培养--对学校教学改革的建议,Making a Solid Foundation, Widening the Specialities, Enforcing t
在普通高等学校本科教学工作随机性水平评估之后,学校正在积极推进教学改革.当前教学改革要解决的根本问题就是贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面推进素质教育.结合学校教
传统的语文教学只知道知识的传授,照本宣科,使得语文教学变得枯燥乏味,成为了学生的学习负担. 其实任何一门学科的知识都来源于生活,语文学科更是如此. 所以在新课标环境下,
在新的课改形势下,国家进行新的课程改革,其主要目的是全面推进素质教育.素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的推行者和推进者.素质教育如果离开了教师,就谈不上如何推
部编教材的使用推广, 增加了语文老师文言文教学的任务. 古人作古,文言成昨,现在我们还要不要学习文言文了呢?有学者考察台湾及新加坡等重视文言文教学的地区或东南亚国家,感
生命教育的思想是由美国学者杰·唐纳·华特士于1968年首次提出的.文章介绍了生命教育的源起、国内外生命教育发展现状和体育价值在生命教育中的显现,指出在生命教育中应该重
观察是学生学习物理的一种重要途径,教师在教学中应注重培养学生观察的目的性、整体性,通过渐进的有目的的培养训练,完善学生的观察品质,形成较为完备的观察能力,最终发展到
目的:探讨经颅多普勒超声用于脑血管疾病诊断的临床意义。方法:选取2012年1月~2014年6月我院收治的200例脑血管疾病患者为研究对象,采取经颅多普勒超声检查对患者进行诊断,统计并