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小学数学课堂高效教学的策略,不但要考虑数学本身的特点,小学生的学习心理、规律和他们自身的特点等,还要考虑教学内容等.这些课堂主要内容或者课堂构成条件都考虑进去了,才能实现真正的高效课堂,也才能使教学收到成效.
打造小学数学高效课堂的策略研究
【摘 要】
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小学数学课堂高效教学的策略,不但要考虑数学本身的特点,小学生的学习心理、规律和他们自身的特点等,还要考虑教学内容等.这些课堂主要内容或者课堂构成条件都考虑进去了,才
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区拱星墩小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年13期
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