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<正>方程的学习是中小学数学的重要任务之一。小学阶段的简易方程教学虽然是初级内容,但却为后续代数学习提供准备和铺垫,是实现算术思维到代数思维转变的基础。聚焦小学简易方程教学所存在的问题,可大致概括为三个方面:什么是方程?怎样解方程?如何用方程解决问题?笔者结合"国培计划——送教下乡"活动中看到的真实情况展开分析。一、方程概念的教学