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让学:回归数学教学的澄明之境——“分数的基本性质”教学实践与思考

来源 :小学数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wuyan68

【作 者】

：

马旭光 

【出 处】

：

小学数学教育

【发表日期】

：

2018年06期

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