【摘 要】
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移动学习是在数字化学习基础上通过有效结合智能移动终端进行的学习,是未来学习的主流方式,并催生出微课、慕课等新型学习形式。微信是当前移动设备的热门应用程序之一,拥有
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“基于电子档案袋的项目式翻转课堂教学模式研究”(FJJKCGZ16-215),福建工程学院高等教育研究中心项目“电子档案袋与项目式翻转课堂在大学英语教学中的应用研究”(GB-K-16-18).
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移动学习是在数字化学习基础上通过有效结合智能移动终端进行的学习,是未来学习的主流方式,并催生出微课、慕课等新型学习形式。微信是当前移动设备的热门应用程序之一,拥有强大的传播优势以及丰富的互动功能,为移动学习提供了崭新的平台。通过定量与定性分析相结合的方法,探究微信移动学习环境下使用档案袋评价对英语专业学生听力能力的提升效果,并进一步调查学生对纸质、电子两种档案袋使用益处的对比以及对档案袋作为课程评价工具的态度差异。结果显示:电子档案袋显著提升了英语专业学生的听力水平,具体表现在讲座、会话和听写三个层面;虽
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