【摘 要】
：
每当我从那贴着二十几张奖状的“奖状墙”上,看到那一张“背诵古诗词一等奖”的奖状时,我就会情不自禁地笑起来,当时获奖的情景至今还历历在目。那是去年的四月份,当我们家得
论文部分内容阅读
每当我从那贴着二十几张奖状的“奖状墙”上,看到那一张“背诵古诗词一等奖”的奖状时,我就会情不自禁地笑起来,当时获奖的情景至今还历历在目。那是去年的四月份,当我们家得知学校读书节要进行背诵
Whenever I see a certificate of “First Prize of Reciting Ancient Poetry” from the “Certificate Wall” of the dozen or so certificates, I can not help laughing and winning the prize The scene is still vivid. That was April last year, when our family learned that school reading sessions should be recital
其他文献
【摘要】学生是学习的主体，也是课堂活动的主体，主体的本质是指自主性、能动性和创造性。创造性是指主体对现实的超越，不仅仅是超越外界，还要超越自身；不局限于已经习惯了的解决问题的程序和方法，而且试图寻求新的途径和方法来解决新问题，还要发现新问题。在课堂教学中具体表现为发展新的教学策略。本文就如何在新课标的要求下实施这些策略做一些探讨。 【关键词】新课标 课堂教学 创新 【中图分类号】G420 【文
回顾小学语文教学的发展,追寻理念与实践的轨迹,总结课程改革的经验,创新是永恒的话题。创新促进了语文课堂教学的改革,创新教学也给课堂带来了勃勃生机与活力……那么,语文
动物乐园里有三条圆形的跑道,圆心都在乐园中的旗杆处,小猫、小狗、小兔分别在里圈、中圈、外圈沿同样的方向跑步。开始时它们都在同一起跑线上,里圈跑道长1/5公里,中圈
The
本文介绍了国外开展低流速下临界热流密度实验研究的概况，通过对两个常用于低流速下临界热密度（ＣＨＦ）预测的经验关系式的分析，说明了进一步开展低流速下临界热流密度实验研究的必要性
每一次妈妈吃水果的时候,我都爱给妈妈削水果皮。可是刚开始时,别说给妈妈削水果皮了,我连一个苹果都拿不稳。妈妈
Every time my mum eats fruit, I love to mum my peel.
“六一”是一首歌,一首唱不完的歌。手拉手,唱起来,让我们一起跳起来!——题记童年记忆里的“六一”永远是难忘的。“六一”那天,被父母打扮得像个小公主一样。穿上新买的粉
鲁迅先生虽然是我们公认的大文学家,但是对于美术他也毫不逊色!尤其是木刻版画。他所倡导的新兴版画运动,影响了一代又一代的青年艺术家。另外,
Although Mr. Lu Xun is a b
有人认为进行德育教育是语文、历史、政治等学科的事。数学是自然科学,没必要进行德育教育,实际上这是一种错误的认识。德育是素质教育的灵魂。教育部在颁发的新课标明确指出
到了初中,时间突然紧张起来,每天起早贪黑,分不清白天和黑夜。上学和回家都是披星戴月,而我的妈妈总是每天送我到公交车站,接我在车站。每天放学回家,我下了校车,就会看到妈
都说狐狸狡猾,我家的老鼠比狐狸还狡猾。这些天,几只老鼠看上了我家,不知何时竟在我家“安营扎寨”了。这些家伙狡猾得还真名副其实,白天很难见到它们,可
All said fox cunn