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目的:分析研究分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法:选取本院 72 名护理人员进行此次研究,按照数字表法将所有护理人员均分为参照组和研究组两组,各 36 例.其中给予常规管理的为参照组,在常规管理的基础上给予分层次管理的为研究组,比较两组护理人员对理论知识掌握的情况、实际操作能力及护理人员满意度.结果:研究组护理人员理论知识评分和实际操作能力评分均显著高于参照组 (P<0.05);研究组护理人员满意度显著高于参照组 (P<0.05 ).结论:在临床护理管理中应用分层次管理能够有效提升护理人员理论知识水平和实际操作能力,能够增加护理人员满意度,具有推广价值.