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《数学课程标准》强调：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流合作的能力。”在数学课堂或课外延伸练习中适当增加一些操作均活动，好处较多。
浅谈小学数学课中的操作性
【摘 要】
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《数学课程标准》强调：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流合作的能力。”在数学课堂或课
【机 构】
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陕西省洛南县寺坡乡周岭小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年5期
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