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目的：研究以自我效能理论框架为基础的健康教育干预措施在慢性阻塞肺性疾病(COPD)患者中的护理效果。方法选取2011年1月-2012年1月我院COPD患者90例作为试验组，以2010年1月-2011年1月我院COPD患者86例作为对照组。对照组给予常规护理及健康教育，试验组在此基础上给予以自我效能理论框架为基础的个性化健康教育方法。结果经干预，两组各指标评分均较干预前呈上升趋势(P