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模仿作为一种重复的手段和行为方式,具有多方面的教育和教学价值。千百年来,人类经过实践,将这种简易而朴素的“自学”模式作为一种方法纳入音乐教育活动中,将之提升为一种有目的、有计划的自觉性教学行为。
民族器乐演奏中模仿性原则的运用
【摘 要】
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模仿作为一种重复的手段和行为方式,具有多方面的教育和教学价值。千百年来,人类经过实践,将这种简易而朴素的“自学”模式作为一种方法纳入音乐教育活动中,将之提升为一种有
【机 构】
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牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2019年19期
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