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最新颁布的新课程标准要求教师要“通过研究性、探究性的学习，培养学生具有创新能力、实践能力和终生学习的能力。”其中，创新能力的培养应是核心；而学生创新意识的养成，往往取决于教师在教学过程中教学思想、教学方法、教学手段的创新。
趣味教学与快乐教学在小学数学教学中的渗透
【摘 要】
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最新颁布的新课程标准要求教师要“通过研究性、探究性的学习，培养学生具有创新能力、实践能力和终生学习的能力。”其中，创新能力的培养应是核心；而学生创新意识的养成，往往取决
【机 构】
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河北省赤城县马营九年一贯制学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年2期
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