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以汉维语词语否定结构的认知与教学为切入口，讨论现代认知心理学理论在双语教学中的作用与应用，结合建构主义学习观，促进学生语言知识的认知，增强语言信息处理能力，帮助学生建立学习第二语言的认知结构，指导学生正确使用认知策略。
汉维语词语否定结构的认知与教学
【摘 要】
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以汉维语词语否定结构的认知与教学为切入口，讨论现代认知心理学理论在双语教学中的作用与应用，结合建构主义学习观，促进学生语言知识的认知，增强语言信息处理能力，帮助学生建立学
【机 构】
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伊犁师范学院中国语言学院
【出 处】
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伊犁师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年1期
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