【摘 要】
：
艺术设计实训教学应当和湖南非物质文化保护工作有机结合起来,这是湖南当地高校必须承担的文化传承责任,是打造专业特色、实现教学改革创新的客观要求。本研究基于湖南非物质
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题阶段性成果,课题编号:XJK013QTW002课题名称:以湖南民间工艺非物质文化遗产为核心的艺术设计教育平台建设研究;湖南第一师范学院设计艺术学重点建设学科项目
论文部分内容阅读
艺术设计实训教学应当和湖南非物质文化保护工作有机结合起来,这是湖南当地高校必须承担的文化传承责任,是打造专业特色、实现教学改革创新的客观要求。本研究基于湖南非物质文化保护语境,探究了艺术设计实训教学问题,包括实训原则、实训内容、实训效果三方面内容,并提出具体建议措施,从而促进非物质文化保护工作和艺术设计实训教学协调发展,实现资源共享。
其他文献
“甘肃投资16亿元的扶贫公路偷工减料”的消息近日被媒体曝光，此路曾在2017年经举报被国家有关部门勒令调查整改，然而施工单位只是在上面刷了层漆。原本的“温暖路”变成了“寒
本论文在服务经济理论、消费经济理论、人的现代化理论以及相关文献研究的基础上,运用定量分析方法和案例分析法,对创造文化消费需求问题进行了初步探讨。在系统探究文化消费
目的对妊娠期、产褥期并发颅内静脉和静脉窦血栓形成(CVST)患者的临床特点进行分析。方法回顾性研究2008年1月至2017年9月山东大学齐鲁医院收治的40例妊娠期、产褥期并发CVST
目的通过监测维持性腹膜透析（PD）患者透析引流液中的血管内皮生长因子（VEGF）、转化生长因子-β（TGF-β）的动态变化规律,探讨影响腹膜结构和功能变化的相关临床因素。方法采用前瞻性
<正>2018年3月17日,由空军军医大学唐都医院放射科主办的陕西省功能与分子影像重点实验室揭牌仪式暨影像科研高端学术论坛在西安市召开。陕西省功能与分子影像重点实验室主任
初中数学记忆性知识点较少,更加注重培养学生的逻辑推理能力。运用问答式教学,教师要根据数学教学实际问题来进行提问,面向全体学生进行提问,提高课堂提问效果。
杨万里"诚斋体"以自然为题材、以活泼风趣为特色,一般认为其形成与跳出江西藩篱有关。论文指出,"诚斋体"之自成一家,在于作者"以学人而入诗派",融汇理学家的思想方法、观物态
经调查,罗浮山共有药用植物172科630属1042种,其中蕨类植物35科53属110种,裸子植物9科16属19种,被子植物128科561属913种;对其中具有特色的中草药作了重点介绍,并提出合理开