【摘 要】
:
目的:探讨丙种球蛋白治疗特发性血小板减少性紫癜(ITP)的应用价值.方法:从1995年起应用大剂量丙种球蛋白静脉输注治疗36 例ITP患儿,剂量为400 mg·kg-1·d-1,连续静
论文部分内容阅读
目的:探讨丙种球蛋白治疗特发性血小板减少性紫癜(ITP)的应用价值.方法:从1995年起应用大剂量丙种球蛋白静脉输注治疗36 例ITP患儿,剂量为400 mg·kg-1·d-1,连续静脉滴注5 d为1个疗程.结果:用药2 d~3 d出血征开始减轻,5 d血小板均值143×109/L,7 d~10 d出现血小板计数高峰,均值178×109/L,最高达367×109/L.结论:静脉滴注大剂量丙种球蛋白治疗ITP,近期疗效满意,值得推广使用.
其他文献
目前,越来越多的一线教师开始尝试利用现代教育技术与理念组织教学,在缺少必要指导和理论支撑的情况下“摸着石头过河”,由此而产生的教学设计,尚属于在经验基础上自然生长的
随着国内经济的持续发展、个人财富的增长以及金融市场的全面开放,提高客户的满意度水平,争夺客户资源已成为N银行吕梁分行在个人客户市场上取得竞争力的一个重要手段。在对
目的:报告14例癫痫患者不同剂量苯妥英钠中毒的临床表现与血清药物浓度的关系.方法:有临床中毒表现的患者,用高效液相色谱仪测定其肘静脉血清中苯妥英钠浓度.结果:14例患者中
益阳是一个农业大市,农业以粮食生产为主。在"大粮食、大流通、大市场、大产业"的多元化粮食市场主体竞争格局下,加快益阳粮食产业发展,做强做大益阳粮食企业,须以企业为主体
介绍了阻尼器的构造与力学性能,研究分析了用于分析粘弹性阻尼器的3种计算模型,并通过实例试验进行了试验结果与计算模型的对比分析,得出了相关结论。
思想政治课堂教学的艺术性是课堂教学的形象创造性,课堂教学中教师亲切自然的课堂形象,游刃有余的课堂教学组织能力,幽默生动的课堂语言,提纲挈领的板书设计,扣人心弦的课堂
以往对情绪劳动前因变量的研究主要集中在个人因素、情景因素和组织因素3个方面,研究成果较为丰富,但对个人因素和组织因素间的互动过程对情绪劳动影响的探讨还比较缺乏。文
双关语作为一种独特的、重要的修辞手法,具有特殊的艺术魅力;它有着不同的类型及其修辞作用,在英汉中运用颇为广泛。
作为不同时代的两位文学大师,海明威和马克·吐温在作品的风格、主题及表现方式等方面均存在巨大的差异。但是,这些差异往往是阅读者直观的感觉,远不如通过对具体作品的分析
由浙江大学、北京化工学院、自控设计建设组、兰州化工厂、兰州合成橡胶厂组成的“化工、炼油生产中的自动调节”调查组,在兰州、西宁、北京、抚顺、上海等地调查了若干大、