活用教材 生成精彩——《画风》教学片段赏析

来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaofeinei3
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课堂中"不是教教材,而是用教材教"的理念已经在众多语文教师的头脑中基本形成,但由于受传统教学思维的影响,教师依赖教材的现象还比较严重,对二度开发教材或分层呈现教材等活用教材的意识还比较淡薄。笔
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