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通过多种方式调研,依据调研结论,明确了机电技术教育专业人才培养的规格定位,创新了教-学-做一体的人才培养模式,优化了课程体系,突出了优质核心课程的中心地位和产学研合作的新特色,提出了质量保证体系的构建思想,整体优化了机电技术教育专业的人才培养方案。
机电技术教育专业人才培养方案的优化探析
【摘 要】
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通过多种方式调研,依据调研结论,明确了机电技术教育专业人才培养的规格定位,创新了教-学-做一体的人才培养模式,优化了课程体系,突出了优质核心课程的中心地位和产学研合作
【机 构】
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安徽科技学院机电与车辆工程学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2012年1期
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