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在对"专业群"概念充分理解的前提下,分析了目前高职机电一体化人才培养的现状,查找出存在的问题,有针对性地提出了"专业群"的概念来解决这些问题;同时制定了机电一体化人才培养的基本原则,还提出了"专业群"的具体实施方式方法,给机电一体化人才培养带来清新的感觉。
基于“专业群”的高职机电一体化人才培养探讨
【摘 要】
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在对"专业群"概念充分理解的前提下,分析了目前高职机电一体化人才培养的现状,查找出存在的问题,有针对性地提出了"专业群"的概念来解决这些问题;同时制定了机电一体化人才培
【机 构】
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贵州师范大学职业技术学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2010年04期
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