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高校教师年度评优评先是关系到广大教师切身利益,构建公平公正客观的评优评价体系,能激励和引导教师积极有为。从师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展构建教师考核的指标体系,并将密切值优选决策理论应用到评优评先体系计算当中,经过实例证明,是合理可行的。
基于密切值理论的高校教师评优评先体系研究
【摘 要】
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高校教师年度评优评先是关系到广大教师切身利益,构建公平公正客观的评优评价体系,能激励和引导教师积极有为。从师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展构建教师
【机 构】
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广西交通职业技术学院建筑工程系,广西交通职业技术学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究重点项目(GXGZJG2018A013),广西交通职业技术学院2019年度教学改革重点培育项目(JZY2019P01)
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