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作文是中考语文最亮丽的一道风景线。每次语文考完，人们往往先问今年的作文题目是什么。因为作文的含金量最高，占分比例最大，其得分也直接影响着中考语文成绩。如何在中考中使自己的作文脱颖而出呢?下面我谈几点自己的看法：
一、拥有属于自己的自信
有人说，成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。人只有有信心，才会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把“不行”变成“行”。比如美国著名歌手惠特尼·休斯顿，她在10来岁时，就显示出独特的歌唱才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴才敢上台演出，这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备，忽然妈妈打来电话，声音嘶哑地说：“孩子，我的嗓子坏了!不能唱了。”休斯顿一下子急起来：“我总不能一个人上台唱呀!”妈妈却说：“你完全能一个人唱，你很棒，你应该相信自己。”于是，在妈妈和老师的鼓励下，休斯顿鼓起勇气，独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名，成为美国的王牌歌手。我们一些同学也和休斯顿一样，缺的不是才能，而是自信。只要大家对自己有信心，很多事情都会做好。
二、拥有吸引老师眼球的头和尾
开头是展现给阅卷者的第一缕阳光，考生尤需悉心打造。它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用，而且也带给阅卷者一份好心情。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。可见文章的开头是相当重要的，考场作文更是如此。如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢，现归纳出以下几种方法，供参考：
1.欲扬先抑，吸引注意。2.开门见山，直截了当。3.描形绘神，印象逼真。4.歌词开头，响彻云际。5.排比反复，创造旋律。6.设问开篇，无沿无边。7.倒叙开头，吸引读者。8.环境描写，渲染气氛。9.设置矛盾，引人入胜。好的开头是作文成功的一半，又称凤头。中考作文的开头尤其要充满吸引力。
而结尾应该是文章圆满的收束，是文章的压轴部分，同文章的开头一样重要。结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。结尾巧妙，收束自然得体，能使读者感到余音缭绕、回味无穷，达到掩卷而长思的阅读效果。但有些同学草草结尾，随便了事，这样会大大影响文章的整体质量。文章的结尾要或紧扣开头，首尾呼应；或重申观点，再次点题；或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。
三、拥有自己独特的视角
庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师，就是每天备课到深夜、病了还坚持为学生上课、义务为穷困学生每天补课等等。诸如此类，千篇一律，不但让人大伤胃口，还给人胡编乱造、不切实际的感觉。而真正能获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。每个人的生活都是有独特个性的，要善于从生活素材中看见别人见不到的东西，挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料，把有独特感受的材料写出来，就会令人耳目一新。
有的同学会说，我们的生活太单调，只能唱唱老调。其实老调可以新唱，如果用新的眼光，从新的角度去看寻常材料，也可以化旧为新。如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材，但作者选取新的表现角度，采用特写的方法，突出表现父亲的几次背影，就获得了成功。
四、考场要沉着行文
行文中要注意以下几点：
1.注意语言表达
中考作文评分标准中对于语言的基本要求是“通顺，没有病句”。作文评分标准中语言一项明确规定，文中有1至3个病句尚可評为二类，有4至6个病句就属于三类了。因此，语言表达极为重要。
2.准确使用标点符号
标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。因此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则，如：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号都不能放在一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行；省略号要点足6个点等等。
3.书写清楚工整，不写错别字
作文的书写情况会给阅卷老师留下一个总体印象，也因此而影响着作文成绩。对这一点，考生必须有足够的认识。作文评分标准规定，错别字每2个字扣0.5分，最多扣3分；全文书写极其潦草使人难以辨认的，扣2分，文中书写潦草或格式不正确的扣1分。不要小看这1分、2分，这小小的分数之差可能直接影响升学。书写的工整规范不是一日之功，应当在平时严格要求、自觉训练。
4.注意掌握时间，限制字数
一般地说，在整个作文过程中要注意三次时间。第一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度；第二次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少；第三次在正文写下一半时，看还有多少时间，从而决定是否按计划展开全文，是否需要压缩调整、简化内容。
对作文的字数，题目一般都有明确规定，大致有三种情况：一是规定上限，如“不得超过多少字”、“在多少字以内”；二是规定下限，如“不少于多少字”。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定，如“左右”“之间”等，其左右的幅度要看中间数字本身：一般地说100至200字的，各不宜大于10字；300至500字的，各不宜大于20字；600至800字的，各不宜大于30字。
作文的字数，在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的70％，开头和结尾各占15％；给材料作文，开头要引述材料的，开头部分可增加到25％-30％，主体部分至少要保证65％，结尾可适当缩减。
一、拥有属于自己的自信
有人说，成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。人只有有信心，才会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把“不行”变成“行”。比如美国著名歌手惠特尼·休斯顿，她在10来岁时，就显示出独特的歌唱才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴才敢上台演出，这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备，忽然妈妈打来电话，声音嘶哑地说：“孩子，我的嗓子坏了!不能唱了。”休斯顿一下子急起来：“我总不能一个人上台唱呀!”妈妈却说：“你完全能一个人唱，你很棒，你应该相信自己。”于是，在妈妈和老师的鼓励下，休斯顿鼓起勇气，独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名，成为美国的王牌歌手。我们一些同学也和休斯顿一样，缺的不是才能，而是自信。只要大家对自己有信心，很多事情都会做好。
二、拥有吸引老师眼球的头和尾
开头是展现给阅卷者的第一缕阳光，考生尤需悉心打造。它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用，而且也带给阅卷者一份好心情。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。可见文章的开头是相当重要的，考场作文更是如此。如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢，现归纳出以下几种方法，供参考：
1.欲扬先抑，吸引注意。2.开门见山，直截了当。3.描形绘神，印象逼真。4.歌词开头，响彻云际。5.排比反复，创造旋律。6.设问开篇，无沿无边。7.倒叙开头，吸引读者。8.环境描写，渲染气氛。9.设置矛盾，引人入胜。好的开头是作文成功的一半，又称凤头。中考作文的开头尤其要充满吸引力。
而结尾应该是文章圆满的收束，是文章的压轴部分，同文章的开头一样重要。结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。结尾巧妙，收束自然得体，能使读者感到余音缭绕、回味无穷，达到掩卷而长思的阅读效果。但有些同学草草结尾，随便了事，这样会大大影响文章的整体质量。文章的结尾要或紧扣开头，首尾呼应；或重申观点，再次点题；或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。
三、拥有自己独特的视角
庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师，就是每天备课到深夜、病了还坚持为学生上课、义务为穷困学生每天补课等等。诸如此类，千篇一律，不但让人大伤胃口，还给人胡编乱造、不切实际的感觉。而真正能获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。每个人的生活都是有独特个性的，要善于从生活素材中看见别人见不到的东西，挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料，把有独特感受的材料写出来，就会令人耳目一新。
有的同学会说，我们的生活太单调，只能唱唱老调。其实老调可以新唱，如果用新的眼光，从新的角度去看寻常材料，也可以化旧为新。如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材，但作者选取新的表现角度，采用特写的方法，突出表现父亲的几次背影，就获得了成功。
四、考场要沉着行文
行文中要注意以下几点：
1.注意语言表达
中考作文评分标准中对于语言的基本要求是“通顺，没有病句”。作文评分标准中语言一项明确规定，文中有1至3个病句尚可評为二类，有4至6个病句就属于三类了。因此，语言表达极为重要。
2.准确使用标点符号
标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。因此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则，如：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号都不能放在一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行；省略号要点足6个点等等。
3.书写清楚工整，不写错别字
作文的书写情况会给阅卷老师留下一个总体印象，也因此而影响着作文成绩。对这一点，考生必须有足够的认识。作文评分标准规定，错别字每2个字扣0.5分，最多扣3分；全文书写极其潦草使人难以辨认的，扣2分，文中书写潦草或格式不正确的扣1分。不要小看这1分、2分，这小小的分数之差可能直接影响升学。书写的工整规范不是一日之功，应当在平时严格要求、自觉训练。
4.注意掌握时间，限制字数
一般地说，在整个作文过程中要注意三次时间。第一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度；第二次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少；第三次在正文写下一半时，看还有多少时间，从而决定是否按计划展开全文，是否需要压缩调整、简化内容。
对作文的字数，题目一般都有明确规定，大致有三种情况：一是规定上限，如“不得超过多少字”、“在多少字以内”；二是规定下限，如“不少于多少字”。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定，如“左右”“之间”等，其左右的幅度要看中间数字本身：一般地说100至200字的，各不宜大于10字；300至500字的，各不宜大于20字；600至800字的，各不宜大于30字。
作文的字数，在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的70％，开头和结尾各占15％；给材料作文，开头要引述材料的，开头部分可增加到25％-30％，主体部分至少要保证65％，结尾可适当缩减。