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培养学生良好的书写姿势和习惯，是正确的大事、难事，正事要正做，大事可小做，难事坚持做。正确认识和掌握书写的正确姿势和习惯是指导的基础；微指导、微练习和微评价等微策略研究是实施的关键；科学的学业评价调整则是推动落实培养学生良好书写姿势和习惯的保障。
大事小做，微中显道——关于一年级学生写字姿势和习惯的调查与启示
【摘 要】
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培养学生良好的书写姿势和习惯，是正确的大事、难事，正事要正做，大事可小做，难事坚持做。正确认识和掌握书写的正确姿势和习惯是指导的基础；微指导、微练习和微评价等微策略研究是
【机 构】
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广州市越秀区教师进修学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2016年14期
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