论文部分内容阅读
在中等职业学校，种植专业是很重要的学科，但学生往往对专业课兴趣不足，掌握不住适当的学习方法。针对这种状况，教师在教学活动中要掌握最有效的教学方法，对其进行优化组合，激发学生求知欲，提高学生学习成绩。教师想上好每堂课，必须从分析教学内容，确定教学目标；更新教学观念；优化课前准备和课堂组织形式几方面入手，才能达到提高教学质量的目的。