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初中生物教学与生活、生产有着紧密的联系。教师在教学的过程中能够把日常生活和教学内容进行紧密的联系，使学生在学到知识的基础上感受到生物的鲜活和生动，进而提高学生学习生物的兴趣。现代生物教学要充分发挥学生的主体地位，并在课堂中灵活的使用生活化教学，提高生物教学的效率。
生活化教学在初中生物课堂的实践应用
【摘 要】
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初中生物教学与生活、生产有着紧密的联系。教师在教学的过程中能够把日常生活和教学内容进行紧密的联系，使学生在学到知识的基础上感受到生物的鲜活和生动，进而提高学生学习生
【机 构】
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内蒙古包头市昆区包钢十五中
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年4期
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